Die Universität Miskolc ist das Bildungs- und Forschungszentrum von Nordost-Ungarn. Einst eine technische Universität, sie hat sich zu einer komplexen, modernen tertiären Bildungseinrichtung mit acht Fakultäten, 598 Lehr- und Forschungspersonal und 9.433 Studenten entwickelt.
Die Philosophische Fakulät wurde 1992 gegründet und hat im Laufe der Jahre neben ihren umfangreichen Forschungsaktivitäten ein starkes Profil als Zentrum für Lehrerausbildung entwickelt. Gegenwärtig werden Lehrerausbildungskurse für Studenten mit zwei Fächern und MA Fortbildungskurse in 12 Fächern durchgeführt. Ihr besonderer Schwerpunkt liegt auf der Pädagogik der Inklusion, und die Philosophische Fakultät hat eine Reihe von Maßnahmen in diese Richtung initiiert, darunter die Unterstützung kleiner Schulen in der Region mit einer hohen Zahl von SD-Lernenden und die Integration von Inklusion in die Lehrerkurse. Die Fakultät hat vier–ein nationales und drei von der EU finanziert–Projekte erfolgreich abschlossen: sie hatten als Ziel, 1) innovative Praktiken zur Verbesserung der Ausbildung von SD-Lernenden in die Lehrerausbildung zu integrieren, 2) Materialien für den Unterricht von Ungarisch als Zweitsprache für Migranten und Ungarisch – hauptsächlich Roma mit eingeschränkter Kompetenz – auf Ungarisch zu erstellen, und 3) die Bildungschancen von SD-Lernenden durch Sensibilisierung und digitale Innovation zu verbessern.
Um die pädagogischen Forschungs- und Ausbildungsaktivitäten zu koordinieren, richtete die Universität Miskolc 2015 das Programmzentrum für Komplexe Unterrichtseinheiten ein. Das Hauptziel des Zentrums besteht darin, inklusive Bildung zu fördern, Forschung zur Verbesserung der Bildungschancen von Lernenden zu betreiben und deren Ergebnisse zu verbreiten, und Innovationen in der Lehrerausbildung zu initiieren.
Beteiligte Mitarbeiter
Dr. Erika Kegyesné Szekeres
Dr. Harry Edward Bailey
Dr. Irina Golubeva
Dr.Judit Szabóné Papp